Ускоренное созревание мозга связано со стрессом в детстве

Новое обнаружило, что стресс, испытываемый на ранних стадиях детства, ускоряет созревание отдельных областей мозга в подростковом возрасте, а стресс в более поздней жизни связан с более медленным созреванием.
Полученные результаты являются результатом 20-летнего исследования исследователей из Университета Радбуда и будут опубликованы в научных докладах.Исследование началось в 1998 году с 129 детей, всех в возрасте одного года. В течение следующих 20 лет исследователи наблюдали за детьми в игре и регулярно брали изображения МРТ. Позднее данные были использованы для оценки влияния стресса на мозг в подростковом возрасте.Одним из основных аспектов исследования было то, как на созревание головного мозга влияет стресс. Наш мозг проходит процесс, в котором существующие взаимодействия между клетками мозга пересматриваются, чтобы обеспечить разработку новых сетей, которые достигают оптимальной производительности.Последствия негативных событий жизни наблюдались у детей в возрасте от 0 до 5 лет и 14-17 лет. Префронтальная кора, гиппокамп и амигдал — это области мозга, которые в наибольшей степени способствуют тому, как мы действуем в социальной и эмоциональной ситуации. Они также особенно чувствительны к стрессу.Ускоренное созревание префронтальной коры и амигдала в детстве наблюдалось, когда субъекты подвергались типичным негативным переживаниям, включая болезнь и развод.Более медленное созревание гиппокампа и другая область префронтальной коры наблюдалось в стрессе, вызванном негативной социальной средой, например, когда испытуемые испытывают недостаток поддержки со стороны сверстников.Тот факт, что раннее детское напряжение ускоряет процесс созревания в подростковом возрасте, согласуется с теориями эволюционной биологии.

С эволюционной точки зрения, полезно вырасти быстрее, если вы вырастете в стрессовой среде. Тем не менее, это также предотвращает адаптацию мозга к текущей среде гибким способом. Другими словами, мозг становится «зрелым» слишком рано ». Анна Тиборовска, Университет Радбуд

Открытие того, что социальный стресс у более старших  детей способствует более медленному созреванию в подростковом возрасте, является самым значительным и неожиданным результатом исследования, и что повышенный стресс может создавать антиобщественные черты личности у людей. Субъекты, теперь уже в возрасте двадцати лет, проходят последний раунд измерений.Комментируя ее намерения о дальнейших исследованиях, Тиборовска сказал: «Теперь, когда мы знаем, что стресс влияет на созревание областей мозга, которые также играют роль в контроле эмоций, мы можем исследовать, как это развитие продолжается в поздних периодах жизни».

Рубрики: Здоровье

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *