Близорукость связана с увеличением продолжительности обучения

«Книжные черви, скорее всего, станут близорукими», — сообщает Daily Telegraph после того, как исследование показало, что люди, которые тратят больше времени на учебу, имеют большую вероятность развития близорукости.

Давно известно, что существует связь между близорукостью и продолжительностью времени, затрачиваемым на образование.Но теперь исследователи использовали методы генетического анализа, чтобы подтвердить, что более продолжительные занятия в области образования могут вызвать близорукость, а не близорукость ведет к тому, что кто-то продолжит усиленно учиться.Исследователи использовали генетические профили, контрольные тесты и записи об образовании 67 798 взрослых, которые принимали участие в исследовании UK Biobank. Результаты показали, что люди с генетической тенденцией тратить больше времени на образование с большей вероятностью развивают близорукость. Но обратное не было доказано: генетическая тенденция близорукости, по-видимому, не влияла на количество лет обучения.Результаты не говорят нам, почему образование может повлиять на зрение или что может быть сделано, чтобы предотвратить развитие у людей близорукости. Однако в других исследованиях было показано, что время, проведенное на открытом воздухе может быть полезным.

Каковы методы исследования?

Это исследование объединило традиционное когортное исследование с методикой, называемой менделевской рандомизацией.Используя генетические варианты, которые, как известно, связаны с такими чертами, как близорукость и длительность обучения, исследователи смогли уменьшить предвзятость, вызванную такими факторами, как социально-экономический статус.

Каковы материалы этого исследования?

Исследователи использовали анонимные данные от мужчин и женщин, принимавших участие в долгосрочном исследовании Великобритании Biobank по генетике, образу жизни и здоровью.Люди в исследовании дали образцы ДНК и заполнили вопросники, в том числе информацию об их образовании, а некоторые также провели тесты на близорукость.После исключения людей с глазными состояниями, такими как катаракта или тех, кто подвергся лазерной хирургии глаза, исследователи проанализировали данные 67 798 участников.Они использовали 2 предыдущих исследования, в которых были определены генетические варианты, связанные с близорукостью и с количеством лет обучения. Сначала исследователи провели стандартное когортное исследование, в котором анализировались ассоциации между годами в образовании и близорукости, корректировка на лишение, вес при рождении, грудное вскармливание и рождение людей.Близорукость оценивалась в диоптриях, единицах измерения способности глаза фокусировать свет на сетчатку. Для диоптрий -1 достаточно очков для вождения.

Каковы были основные результаты?

Как и ожидалось, стандартный анализ когортного исследования показал, что люди, которые тратили больше времени на образование, в среднем имели большую степень близорукости. Анализ чувствительности показал мало признаков того, что другие факторы могут повлиять на результаты.

Как исследователи интерпретировали результаты?

По мнению исследователей, результаты исследования «дают убедительные доказательства того, что больше времени, затрачиваемого на образование, является причинным фактором риска миопии [близорукости]», и учитывая быстрое распространение близорукости, особенно в Китае и Восточной Азии, «результаты этого исследования имеют важные последствия для образовательной практики».Они заявили: «Разработчики образовательных методик должны знать, что образовательная методика, используемая для обучения детей и содействия личному и экономическому здоровью, может иметь непреднамеренные последствия, связанные с увеличением уровня миопии, а затем и с нарушением зрения.

«Лучшая рекомендация, основанная на фактических данных самого высокого качества на данный момент, заключается в том, чтобы дети проводили больше времени на улице».

Вывод

Это исследование добавляет некоторые довольно убедительные доказательства теории о том, что избыток времени проведенный в школе, в возрасте, когда глаза развиваются, оказывает потенциально вредное воздействие на глаза детей. Однако важно, чтобы дети не переставали ходить в школу и что рост грамотности и распространения образования во всем мире продолжался.

Что можно сделать, чтобы поощряя образование детей, защищать их зрение?

Это исследование не может ответить на этот вопрос, потому что он не может сказать нам, что это такое, когда время, проведенное в образовании, похоже, вызывает близорукость. Но, как утверждают авторы, обеспечение детей временем, проводимым на открытом воздухе, где они могут получить много яркого дневного света и использовать свои глаза на больших расстояниях, кажется лучшим фактором для сохранения зрения в настоящее время.

Обсуждайте это на нашем >форуме

 

Рубрики: Здоровье

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *